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05 2010.10
好一个08演艺

黑匣子是浙艺戏剧系每个学生的梦想。毕业之际,他们终于可以不再是大一时看着《思凡》而羡慕不已的追梦者了,而是真正可以站在黑匣子中央,忘却周围一切的演员。专业负责人荆芳老师努力争取来的演出机会,是送给每个人的惊喜。开学不到两个礼拜的时间里,他们将两场小剧场话剧搬上舞台,开创了戏剧系的...

03 2010.10
浙江“非遗”系列之十:温州鼓词

温州鼓词是怎么来的,很难说,有的说“系北方鼓子词随宋室南迁传入温州后演变而成”;有的说是“平阳里巷之曲与词曲合并而成”,而笔者认为和温州地区悠久的陈十四娘娘(即“陈靖姑”)祭祀活动有很大关系。祭祀陈十四娘娘是浙南地区(也是闽台)古老的习俗,老百姓通过祭祀祈求除病驱邪消灾,所以在这...

02 2010.10
“我喜爱的老师”征文之十四:记忆电影中的重要角色

似红烛,散发着炙热,摇曳着光辉,驱走了黑暗,带来了光明;似春风,复苏了生命,带来了生机,吞没了严寒,温暖了人心;似春蚕,吐尽了晶丝,织成了锦缎,丰盈了生命,绚烂了生活。——致以全天下所有的老师人一辈子匆匆数十载,过往行人,来去匆匆。有些人走进来,轻轻一笑,继而就走了,清淡的找不到...

30 2010.09
一场被“打断”的迎新生音乐会

音乐系举办迎新生音乐会,新生、老生、老师和家长,把近四百座位的音乐厅几乎坐满了。音乐会节目丰富,都是富有特色而美妙的音乐,让我感觉这是一场表现不俗的音乐会,而陶醉于其中。当剩下最后两个节目时,走上舞台的不是女主持人和演员,而是音乐系副主任郭义江教授。郭老师的神情非常严肃,并显得有...

29 2010.09
寻人启事

一我在寻找一个少年。他叫墨城。城,一个浅浅的音节。从唇角的缝隙里分离出来,像极了南方小城里特有的韵味,如同充斥着吴侬软语的石板小巷,情人临别前低低的呼唤。或许还有带着期待的眼神,一丝媚,写满不舍的哀伤。我写下他的名字,如同给空白的背景填抹上喜爱的颜色。他应该会长成什么样的男子,是...

27 2010.09
“我喜爱的老师”征文之十三:“芭蕾王子”任重道远——致关一毅老师

都说,老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁,他支撑起了一代人的脊梁!——题记他是一个在德国生活定居十年的浙江籍芭蕾舞者,看到浙江作为一个经济大省,却没有自己的芭蕾舞团,于是他放弃了德国的优越生活,回到了他的家乡,想尽自己的力为浙江的芭蕾舞事业做一点贡献。他多像那默默...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之五:那一句“不要拍我”——张旭老师印象

瘦削高挑的身形,硬朗的身板,和那炯炯有神的目光。这是我对张旭张老师的第一印象,他是我们市场营销课的老师,第一次听到老师的名字,不由想到了唐代书法家张旭。张老师身上似乎也有一种类似草书般的豪放潇洒的性格。《市场营销》对于我们装饰班的学生来说,这是一门完全陌生的课程。开始的时候大家都...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之六:素年光景

亲爱的老师,如水凉夜,也许是连梦神都不忍打扰你的吧,只是今夜梧桐叶下,只是今夜微雨湿街,只是今夜,我穿过了一座叫做记忆的建筑。该怎么回忆你,带着笑或是很沉默。奶茶的歌如神谕般的附和我现在的状态。时至今日,还是觉得你不适合做老师的,尽管当你的学生暗自庆幸了三年之久。一个潇洒如吉普赛...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之七:那些温暖而美好的事——以此文送给黄娟儿老师

[阳光下的记忆]九月的风懒懒的连云都变得热热的不久后天变得闷闷的一阵午后雨下过;气温爬升到无法再忍受就索性闭上了双眼让想象任意改变心净自然是凉;时光变成狭长的走道沿路标记着记忆和习惯书上说习惯是我们第二个上帝;矛盾像首尾互接的鱼在这个世界中长久地存活着拼命的挣扎却无能无力;阳光很大...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之八:我讨厌的人

是的,你是我讨厌的人。讨厌你,讨厌你无止境的唠叨,忘不了上课时一个不小心的瞌睡却被你当众批评,然后不惜利用课后的时间向我展示你的口舌战术,知道我点头认错;忘不了,获得好成绩时,还没偷乐出声,你早已站在我的背后,迎来的不是夸赞而是《毛主席语录》“虚心使人进步,骄傲使人落后。”,于是...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之九:摆渡人

题记:生活就是一艘船,需要我们去掌舵,摆渡人生,摆渡命运,摆渡智慧。老师就是那摆渡人,摆渡归来去往的人,也摆渡了自己,目送繁华落尽。传道授业解惑的老师,被誉为人类灵魂的工程师;被喻为红烛,照亮别人而燃烧了自己。古诗云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。被喻作园丁,培育桃李开遍天涯海...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之十:你是我心中的最棒的老师——高铮老师印象

记得小时候的我贴着墙角爬上书架,在最顶端的深处发现一本书,翻开它粗粗地朗读着书中的文字《红瓦黑瓦》。不久就渐渐的被其中的内容给吸引了。求学路上的坎坎坷坷,不管那个主人公是在初中还是在高中他都有自己的梦想和信念。也许我在乎的不是他个人,而是书中同学间的友谊还有那教他知识的老师。那个...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之十一:没有人,像你一样——献给蒋一平老师

没有人,像你一样,告诉我:这个世界,其实就是这样。字字笃定,瞳目澄清。就像那首歌,沉缓钢琴声铺展开来,迎来你的脚步。我何曾怀疑,人与人的交往是需要眼缘的。一眼望见,便成永恒,不似爱情或是友情般强烈,可明明就有这样的情愫,让我向往眼前的你,希望更能靠近你的思想。因为《图书馆学概论》...

26 2010.09
“我喜爱的老师”征文之十二:用爱修剪花朵——王雅萍老师印象

金色九月,云淡风轻,秋高气爽。怀着对大学的渴望,我踏进了洋溢着文化气息的学院。初来乍到,未免有些恐惧,但我明白自己如九月里那纷纷扬扬的落叶般,到了季节就得离开树干,去完成另一个轮回。这所浙江省现代高等艺术教育和表演艺术人才培养的中心基地,让人充满无数的期待。老师,是否如同许许多多...

25 2010.09
“我喜爱的老师”征文之三:莫非老师和“红裤子”的故事

莫非老师是近视眼,无奈跳舞不能戴眼镜,看不清大家伙的脸长什么样,又因为我们是非艺术系,因此不用穿统一的练功服,所以他记住了我们各式各样的裤子和衣服。因此班里同学大致变成了“绿上衣”、“花裤子”、“条纹衬衣”,而我光荣的成了“红裤子”,因为我总是穿着一条红色的舞蹈裤。尽管莫非老师叫...

25 2010.09
“我喜爱的老师”征文之四:最美丽的绿叶——荆芳老师印象

每个越剧演员,都以美为最终的目标。小生追求风流倜傥,旦花追求梨花含露;演官人,要如天上满月,演娘子,要如月边最温柔的那朵云。越剧不同于川剧,丑角永远也不会成为主角儿。而在女子越剧中,“女丑”更是个异数。荆芳,则曾经正是“杭越”的一名“女丑”演员。她在《流花溪》中饰演三太婆,巍巍颤...

21 2010.09
“我喜爱的老师”征文之二:他心中的香格里拉——张铭老师印象

他说流行音乐就像走马灯,但5000年后莫扎特依然是经典;他说美好的音乐就像阳光、像雨露、像空气,生命中怎么能够没有美好的音乐呢;他说音乐可以超越一切肤色、种族、宗教和信仰;他把自己比作一步一磕的音乐朝圣者,只有这样,才能到达心中的布达拉宫,心中的香格里拉。他便是我的老师——张铭。尽管...

20 2010.09
“我喜爱的老师”征文之一:闲聊也是一种学习——李昌国老师印象

当看到李昌国老师的第一眼,我就知道他一定是搞艺术的。也许是他身上散发出来的艺术气息吧,但他的形象更是暴露了这个信息:一身朴素的穿着中透露出一层沧桑感,随意而简单的头发,犀利的眼神似乎能一眼把你看穿,而最最特别的是,他那一把充满了艺术气息的“山羊胡”,李老师的这个特征使我们一眼就记...

12 2010.09
谁说“90后”经不起考验

9月8日下午,我院09届学生在院领导和各教官的组织下进行了为时2小时的徒步拉练。下午2点到4点是一天中最炽热的时候,37℃的高温下同学们依旧生机勃勃,斗志昂扬。八天积累的疲惫,难以抵挡的高温在大家眼中不仅不是阻碍,反而是一种极大的动力。2点30分,大部分准时出发前往钱塘江,学院领导、医务队车...

08 2010.09
浙江“非遗”系列之九:绍兴莲花落

绍兴莲花落,是绍兴地方曲艺一种,属于我国说唱艺术“莲花落”系统,均以“因唱词常以‘莲花落’、‘落莲花’做衬腔或尾声,故名。”但今天的绍兴莲花落已无“莲花落”、“落莲花”这些衬腔,为何?实际上这些帮唱的衬腔均衍变成“帮奏”了,我们只要仔细分析绍兴莲花落唱腔中的帮奏部分,就可以寻找到...


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